IASHE-RUS

  Легальность и признание ПРЕЗЕНТАЦИИ В АРХИВАХ ПРОЕКТА  GISAP Эволюция   проекта I . ЛЕГАЛЬНОСТЬ 1. Принципиальная легальность дополнительного образования Дополнительное образование (на базе высшего образования) – полностью легитимная процедура, признаваемая и поощряемая во всех странах мира. В рамах Болонского процесса определена ключевая цель развития образовательных процессов на континенте - создание транснациональной общеевропейской системы образования в Европе. Для достижения столь высокой цели определены задачи, решение которых будет способствовать созданию общеевропейского образовательного и исследовательского пространства ( the European Higher Education Area ( EHEA ) and ( the European Research Area ( ERA )). LLL - ( LIFE LONG LEARNING ; образование в течение всей жизни) – это механизм реализации социальной роли высшего образования, его доступности, развития системы дополнительного образования. Концепция LLL нашла отражение в документах трех основных межд

  « Навигатор » программ ПРЕЗЕНТАЦИИ В АРХИВАХ ПРОЕКТА  GISAP Эволюция   проекта Проект «PlatoNicK» включает в себя: 1) основную часть модернизированных программ, которые были апробированы в рамках ранее реализовывавшегося Академией проекта GISAP ; 2) ряд новых программ; 3) большое количество инициатив, которые находятся в разработке. Общий перечень программ проекта «PlatoNicK» имеет нижеследующий вид. При этом в приведенном списке программы подразделяются на три группы: 1) программы, которые реализуются в настоящее время (метка «реализуется» ); 2) программы, которые будут подлежать реализации после привлечения к проекту стратегических инвесторов (метка «ожидание»); 3) программы, находящиеся на стадии разработки или подготовки к практической реализации (метка «разработка»). 1. Коммуникативные программы: 1.1. Первенства по научной аналитике (уровни: национальный, континентальный, всемирный; виды: «альфа» - проблемная (предметная) секция, «абсолют» - отрасль науки, «мега» - общенаучное п

  PlatoNicK ПРЕЗЕНТАЦИИ В АРХИВАХ ПРОЕКТА  GISAP Концепт и расшифровка наименования «PlatoNicK»: «PlatoNicK-SE» / «PlatoNicK- ScieRes Е duSt»; PlatoNicK [Plato- Platonic-Nick- Knowledge]; SE [Scientific research - Educational study («ScieRes» - «EduSt»)] PlatoNicK: инновационный (безаналоговый) проект создания и развития альтернативной и полностью самодостаточной научно-образовательной среды (реальности) в глобальных масштабах - эффективной, самоорганизующейся, азартной (интересной) и престижной, открытой для общественности и стимулирующей прогрессивные исследования сферы признания и совершенствования новаторского интеллектуального творчества! - Развитие новых очных и заочных (дистанционно-интерактивных) форм реализации научных процессов и инноваций; - Противодействие формализму, бюрократизму, коррупции, дискриминациям и отсутствию прогрессивного новаторства в научной и образовательных сферах; - Привнесение благотворной открытой состязательности и объективной (коллегиальной) с

  Контакты ПРЕЗЕНТАЦИИ В АРХИВАХ ПРОЕКТА  GISAP Адрес:  1 Kings Avenue, Winchmore Hill,  London,  N21 3NA,  United Kingdom e-mail:  office(at)iashe.co.uk КРАТКИЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ И ЦЕНЫ ОСНОВНЫХ ПРОЕКТОВ IASHE Внимание! Для обеспечения оптимальной фиксации и обработки ваших обращений (запросов и вопросов), пожалуйста, направляйте их в адрес Академии в виде электронных текстовых сообщений! В настоящее время Академия находится на очень важном этапе своего развития. Начинается реализация значительно реформированных и абсолютно новых проектов и программ. Поэтому, конечно, мы хотели бы оптимально упростить процедуру такой реализации. Также мы стараемся максимально сократить расходы для участников программ, чтобы услуги Академии были доступными для всех заинтересованных лиц. Именно поэтому часть функций Академии в сфере маркетинга, коммуникаций и финансовых операций передана официальным представителям и региональным партнерам Академии на условиях договоров делегирования полномочий и аутсорсинга

  Административное управление ПРЕЗЕНТАЦИИ В АРХИВАХ ПРОЕКТА  GISAP Организационное и финансово-хозяйственное управление (административное управление) Академией предполагает обеспечение и направление её функционирования в качестве организации, имеющей статус юридического лица, обладающей обособленным имуществом и призванным самостоятельно вступать в правоотношения и отвечать по своим обязательствам. Административное управление Академией заключается в финансировании её деятельности, формировании штата сотрудников, реализации представительских функций, заключении коммерческих соглашений, реализации юридических прав и обязанностей Академии в отношении органов власти, контрагентов и иных третьих лиц. Административное управление Академии не распространяется на специальную научно-образовательную компетенцию МАНВО и не затрагивает полномочия специальных профильных органов Академии, за исключением случаев, когда такие компетенция или полномочия выражаются в необходимости совершения официальных

  Членство в Академии ПРЕЗЕНТАЦИИ В АРХИВАХ ПРОЕКТА  GISAP Членство в Академии имеет рейтинговый характер: статус-звание Академика (действительного члена) МАНВО может быть предоставлено Научным советом Академии на основании оценки научной и педагогической деятельности соискателя, его творческой активности, количества и качества авторских публикаций и новаций. Членство в Академии предоставляется по итогам прохождения соискателем научно-аналитической, библиографической или почетной (авторитетной) академических программ. В зависимости от фактических научных достижений и ( или ) результатов прохождения и освоения академических программ , соискатели могут приобретать следующие статус - звания МАНВО ( иерархия статусов указывается последовательно - по мере роста их организационной , имиджевой и академической значимости ): 1) Corresponding member of Academy; 2) “Tropos-Academician” (or “Sapphire Academician”; 1 vote at meetings of the Scientific Congress of the IASHE); 3) “Mesos-Academicia